6.1.2 वयं वर्णमालां पठामः

6.1.2N कक्षा/ Class- VI/6

संस्कृतम्/ Sanskrit

प्रथम: पाठ:/ Lesson- 1

वयं वर्णमालां पठामः/ Vyam Varnmala Pathaam:

वर्ण-वियोग (Sanskrit Varna Vichhed)

पहली तालिका

अजः = अ + ज् + अ + :
रामः = र् + आ + म् + अ + :
हरिः = ह् + अ + र् + इ + :
सीता = स् + ई + त् + आ
गुरुः = ग् + उ + र् + उ + :
वधूः = व् + अ + ध् + ऊ + :
ऋषिः = ऋ + ष् + इ + :

दूसरी तालिका

मातृणाम् = म् + आ + त् + ऋ + ण् + आ + म्
क्लृप्तम् = क् + लृ + प् + त् + अ + म्
लृकारः = लृ + क् + आ + र् + अ + :
देवाः = द् + ए + व् + आ + :
एकैकः = ए + क् + ऐ + क + अ + :
ओम् = ओ + म्
औषधम् = औ + ष् + अ + ध् + अ + म्

मुख्य बातें:

हलन्त (्): व्यंजनों को स्वर रहित दिखाने के लिए उनके नीचे तिरछी रेखा लगाई गई है।
विसर्ग (ः): शब्द के अंत में आने वाले विसर्ग को अंत में स्वर के साथ जोड़ा गया है।
स्वर: 'ऋ' और 'लृ' जैसे स्वर अपने मूल रूप में ही लिखे जाते हैं।

पृष्ठ 13 वर्ण-संयोग:

यथा दाशरथिः

1. हिमालयः

2. कृष्णः

प्रश्न 1

1. गणेशः,

2. शुकः,

3. रामः,

4. हरिणः,

5. यज्ञः

6. नासिका,

7. मानचित्र,

8. ढक्का,

9. चमसः,

10. पादः

प्रश्न 2.

पङ्कजम्

1. शुकः

2. दन्ताः

3. त्रिशूलम्

4. ढक्का

5. चन्द्रः

6. वृक्षः

7.चञ्चुः

8. अष्ट

9. शङ्खः

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संस्कृत-वाक्य-रचना (Sanskrit Vakya Rachna)

संस्कृत-वाक्य-रचना (Sanskrit Vakya Rachna) This Table/ Chart can be useful to teach Students, How to make/Translate Sentences in Sanskrit.. (click to Zoom) 1. प्रथम पुरुष 1.1 पुल्लिंग- बालक जा रहा है। (वर्तमान-काल) बालकः गच्छति। बालक पढ़ता है। बालक: पठति। दो बालक पढ़ते हैं। (द्विवचन) बालकौ पठत:। सभी बालक पढ़ते हैं। (बहुवचन) बालका: पठन्ति। बालक पढ़ेगा। (भविष्य-काल) बालक: पठिष्यति। ("लट् लकार" में " ष्य " जोड़ने पर "लृट् लकार" का रूप बनता है यथा- पठति+ ष्य= पठिष्यति) बालक गया। (भूत-काल) बालकः गच्छति स्म। स्म " का प्रयोग किया बालकः अगच्छत्। लंङ् लकार (भूतकाल के लिए "लंङ् लकार" के स्थान पर " लट् लकार" में " स्म " का प्रयोग किया जा सकता है।) बालक ने पढ़ा। बालकः पठति स्म। (भूतकाल के लिए "लंङ् लकार" के स्थान पर " लट् लकार" में " स्म " का प्रयोग किया जा सकता है।...

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