8.9.2 कक्षा -अष्टमी, विषय:-संस्कृतम्,   नवमः पाठ:  (सप्तभगिन्यः )  Class- 8th,  Subject- Sanskrit,  Lesson- 9  (SaptBhaginayaH)        ************************************  नमो नमः।  अष्टमकक्ष्यायाः रुचिरा भाग-3 इति पाठ्यपुस्तकस्य शिक्षणे स्वागतम् ।  अधुना वयं नवम-पाठस्य अभ्यासकार्यं कुर्मः।    पाठस्य नाम अस्ति-                                सप्तभगिन्यः अहं डॉ. विपिन:।         ************************************   नवमः पाठ:  (सप्तभगिन्यः )  1- उच्चारणं कुरुत- सुप्रभातम्                महत्त्वाधायिनी                   पर्वपरम्पराभिः चतुर्विंशतिः              द्विसप्ततितमे             वंशवृक्षनिर्मितानाम् सप्तभगिन्यः    प्राकृतिकसम्पद्भिः     वंशोद्योगो s यम् गुणगौरवदृष्ट्या        पुष्पस्तबकसदृशानि   अन्ताराष्ट्रियख्यातिम् 2- प्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन लिखत- ( क) अस्माकं देशे कति राज्यानि सन्ति ? उत्तरम्- अष्टाविंशतिः । ( ख) प्राचीनेतिहासे काः स्वाधीनाः आसन् ? उत्तरम्- सप्तभगिन्यः । ( ग) केषां समवायः ‘ सप्तभगिन्यः ’ इति कथ्यते ? उत्तरम्- स

                                                8.9.1 कक्षा -अष्टमी, विषय:-संस्कृतम्,   नवमः पाठ:  (सप्तभगिन्यः )  Class- 8th,  Subject- Sanskrit,  Lesson- 9  (SaptBhaginayaH)        ************************************  नमो नमः।  अष्टमकक्ष्यायाः रुचिरा भाग-3 इति पाठ्यपुस्तकस्य शिक्षणे स्वागतम् ।  अधुना वयं नवम-पाठं पठामः।    पाठस्य नाम अस्ति-                                सप्तभगिन्यः अहं डॉ. विपिन:।         ************************************   नवमः पाठ:  (सप्तभगिन्यः )  हिंदी-सरलार्थम्   (1) अध्यापिका       - सुप्रभातम्। छात्रः                        - सुप्रभातम्। सुप्रभातम्। अध्यापिका              - भवतु। अद्य कि पठनीयम् ? छात्रः                        - वयं सर्वे स्वदेशस्य राज्यानां विषये ज्ञातुमिच्छामः। सरलार्थ - अध्यापिका      - सुप्रभात (प्रातः काल शुभ हो)। छात्राएँ।           - सुप्रभात। सुप्रभात। अध्यापिका      - ठीक है। आज क्या पढ़ना चाहिए ? छात्राएँ                -   हम सभी अपने देश के राज्यों के विषय में जानना चाहते हैं। (2) अध्यापिका - शोभनम्। वदत। अ